对政协临西县第十届委员会 第三次会议第 94 号提案的答复

李加敬委员：

您提出的关于“ 农村学校无教师、入城择校难、农村孩子读书难”的提案收悉，现答复如下：

首先，感谢您对临西县农村教育发展的关注。

教育事业发展寄托着千家万户对美好生活的期盼和向往，为切实解决群众热切期盼解决的问题，提升农村教育发展质量，方便孩子就近入学。近年来，临西县教育局多措并举，进一步促进城乡教育均衡发展，现将农村教育开展情况汇报如下：

一方面，优化校点布局。稳妥推进农村生源不足的校点撤并，有序推进乡镇寄宿制学校建设，进一步促进城乡教育均衡发展。二方面，优化力量配备。充分利用名师工作室、双师课堂、集团化办学、联校教研、学校干部轮岗等形式，激励和引导优秀教师向基层农村流动，鼓励部分优秀教师、紧缺学科教师跨校授课，让优质资源惠及到更多农村学校和学生。发挥实验中学、第一中学、第六中学等优质中学教育资源优势，积极推进“名校带弱校、名校建分校、名校托新校”“三大行动”，切实缩小城乡之间、校际之间办学差距，让全县孩子就近享受公平、优质教育。三方面，要优化要素保障。积极争取上级和政府资金，推进资金投入、土地供给、教育设备等向教育重点倾斜、向农村学校重点倾斜、向薄弱学校重点倾斜，推进公共服务、公共设施等向教育优先开放，促进教育教学资源均衡配置。要始终把教育扶贫作为阻断贫困代际传递的重要抓手，坚决打好全力控辍保学、改善办学条件、落实惠民政策、提升教育质量“四大攻坚战”。

下一步，临西县教育局将深入推进我县基础教育综合改革，统筹城乡教育优质均衡发展，巩固县域义务教育基本均衡发展成果，不断提高义务教育均衡发展水平。全面开展结对帮扶办学模式，以“强质量、重提升、促发展”为总目标，通过开展县域内中小学校“1+N”结对帮扶，加强城乡学校共同体建设，实现义务教育办学模式改革全覆盖，加快缩小城乡、校际间教育教学质量差距，通过在学校管理、教学教研、教师培养、教学资源等方面的帮扶，推动中小学校取长补短、资源共享、共同发展，全面提高农村学校办学水平，让农村孩子就近享受优质的教育资源。

 

您对我们的办理和答复有何意见和建议，请填写在“征询意见表”中，以便于我们进一步改进工作。

感谢您对我们工作的关心和支持。